KATALOG KSIĘGOZBIORU BIBLIOTEKI W RZĄŚNIKU |
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Michał Kuziak. | ||||
ADRES | Bielsko-Biała : ParkEdukacja, cop. 2005. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 277, [1] s. : il., fot. kolor. ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: | 80/81 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000197509 | 19750 | |||
UWAGI: | Bibliogr. przy rozdz. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole
Tyt. oryg.: "How to talk so kids can learn at home and in school".
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Adele Faber, Elaine Mazlish ; przy współpr. Lisy Nyberg oraz Rosalyn Anstine Templeton ; przeł. Beata Horosiewicz. | ||||
ADRES | Poznań : Media Rodzina, cop.[2006]. | ||||
OPIS | 222, [1] s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000202098 | 20209 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak napisać dobrą pracę magisterską
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Stanisław Urban, Wiesław Ładoński. | ||||
ADRES | Wrocław : Akademia Ekonomiczna im. Oskara Langego, 2003. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 5 uzup. | ||||
OPIS | 236 s. : il. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 82 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000187807 | 18780 | |||
UWAGI: | Literatura s. [232]-236. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak nie zostałem menelem : próba autobiografii antyintelektualnej
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Jarosław Klejnocki. | ||||
ADRES | Warszawa : Prószyński i S-ka, 2002. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 168, [2] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821-3 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000195413 | 19541 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak nietoperz Gucio zgubił swoją mamę
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Ewa Stadtmüller ; [il. Andriy Melnykov]. | ||||
ADRES | Kraków : "Skrzat", 2010. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS | [12] s. : il. kolor. ; 19 cm. | ||||
SYGNATURA: | O | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000222980 | 22298 | |||
UWAGI: | Opis wg okł. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak oduczyć psa złych nawyków : poradnik : nauka posłuszeństwa i zdobywanie zaufania czworonożnego pupila poprzez zrozumienie psiego sposobu myślenia i zachowania
Tyt. oryg.: "Breaking bad habits in dogs".
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Colin Tennant ; [tł. z jęz. ang. Agata Borucka-Rasińska]. | ||||
ADRES | Bratislava : "Slovart" ; cop. 2003. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS | S. 3-205 : fot. kolor. ; 27 cm. | ||||
SYGNATURA: | 636/639 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000209653 | 20965 | |||
UWAGI: | Indeks.Tyt. oryg: "Breaking bad habits in dogs" 2002. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak ona mogła?
Tyt. oryg.: "How could she?".
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Dana Fowley ; [tł. Hubert Górski]. | ||||
ADRES | Warszawa : Hachette, cop. 2011. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 283 s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 35/36 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000224526 | 22452 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak opanować przemoc w szkole
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Mona O`Moore, Stephen James Minton ; [tł. Agnieszka Księżpolska, Joanna Jedlińska, Ewelina Błońska]. | ||||
ADRES | Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : Fraszka Edukacyjna, 2008. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 124 s. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000214527 | 21452 | |||
UWAGI: | U góry okł.: "Vademecum wychowawcy". Bibliogr. s. 112-124. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak pisać - wzory pism w języku polskim i angielskim : poradnik
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Radosław Pawelec, Tomasz Oljasz. | ||||
ADRES | Warszawa : "Wilga", 2005. | ||||
OPIS | 227 s. ; 26 cm. | ||||
SYGNATURA: | 82 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000197516 | 19751 | |||
UWAGI: | U dołu okł. podtyt.: list motywacyjny, życiorys, opinia, podanie, gratulacje, zaproszenie, umowa, opis. Tekst częśc. równol. pol., ang. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak pisać bez błędów : dyktanda
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Teresa Tomczyszn-Wiśniewska. | ||||
ADRES | Warszawa : "Kram", 1997. | ||||
WYDANIE: | Wyd. 5. | ||||
OPIS | 207 s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 80/81 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 717000167816 | 16781 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|